Consultoria em Educação para o Trânsito

Educação Continuada para o Trânsito  

JUSTIFICATIVA: 
 
Corremos risco de morte por falta de conhecimento em Língua Portuguesa, matemática, história, geografia ou outras disciplinas do currículo?

Por falta do conhecimento e da prática das regras de segurança e das boas condutas no trânsito, inúmeras pessoas estão perdendo a vida ou ficando gravemente feridas, diariamente.  
A Escola não pode calar-se frente à calamidade do trânsito. 

É necessário que os educadores reflitam sobre a importância da Educação para o Trânsito já na infância, inserindo-a em seu projeto educativo. Para isso o professor não precisa parar sua aula, é possível trabalhar o tema trânsito de maneira transversal.

Nos documentos dos Parâmetros Curriculares Nacionais o trânsito não aparece como tema transversal, porém pode ser inserido como tema local, tendo fortes ligações com os temas transversais: saúde, meio-ambiente e ética.

A maior parte da violência no trânsito tem acontecido não por falta de conhecimento das leis e da sinalização, mas sim por falta de ética. É imprescindível a construção e o resgate de valores. Quando construímos valores nas crianças, quando resgatamos valores nos jovens, estamos educando para a vida e para o trânsito. Os valores construídos na infância serão usados também na vida adulta em qualquer situação, inclusive no trânsito.

Conforme as Diretrizes Nacionais da Educação para o Trânsito (portaria 147/2009 do Denatran), a educação para o trânsito deve ser baseada em valores e permanente. É importante, no entanto, despertar o interesse dos alunos para os conteúdos, usando a linguagem e os recursos educativos adequados, provocando a reflexão, a aprendizagem e a construção de atitudes corretas na vida e consequentemente no trânsito.

O professor é o agente principal nesse processo, é o formador de opinião e o transformador de atitude.

OBJETIVO 

Proporcionar ferramentas aos professores a fim de sensibilizá-los sobre a necessidade e possibilidade de adoção de medidas preventivas, junto aos alunos, principalmente no tocante à mudança de atitude, e com isso, contribuir para a segurança e paz no trânsito.

Objetivos Específicos 

- Demonstrar o valor da formação de equipes de professores para treinamento e propagação de atitudes corretas no trânsito; 

- Reconhecer que a ética e a cidadania devem nortear qualquer ação educativa de trânsito; - Proporcionar a reflexão sobre a importância de um trabalho contínuo de educação para o trânsito nas escolas e fornecer ferramentas que facilitem está tarefa. 

- Promover a oportunidade dos professores do ensino fundamental exercitar a transversalidade com o tema trânsito, pelo menos uma vez por semana. 

- Difundir os temas e conteúdos específicos da Educação para o Trânsito nas disciplinas da grade curricular das escolas. 

- Estimular a criação e aplicação de atividades, usando diversos recursos educativos, envolvendo a Educação para o Trânsito. 

- Capacitar professores para a metodologia adotada, através de palestras e orientações individuais, tornando-os multiplicadores. 

- Distribuir material educativo de trânsito, adequando à idade dos alunos. 

- Envolver professores, alunos, familiares e outras pessoas da comunidade no levantamento de suas necessidades e na resolução de seus problemas; 

- Acompanhar, avaliar e orientar quinzenalmente o trabalho dos professores com o tema trânsito.  

Público Alvo: Professores do Ensino Fundamental. 
 
Período de Aplicação: 8 meses. 

PLANO DE AÇÕES  

1. Capacitação de Professores 
Métodos e técnicas de educação para o trânsito nas escolas  

Conteúdos

- Conseqüências e causas da violência no trânsito; 

- Prevenção da violência no trânsito; 

- Educação de crianças e adolescentes para o trânsito. 

- Aplicação das diretrizes Nacionais da Educação para o Trânsito (portaria 147 do Denatran) - Educação para o Trânsito baseada em valores; 

- O trânsito como tema transversal nas escolas; 

- Educação para o trânsito baseada em valoes.
 
Palestra, oficina, seminário ou curso. 
   
Carga horária: 02 a 20 horas/aula  

2. Encontros quinzenais com os professores que irão participar do projeto. 

  · Usar os horários em que os alunos estejam em aula de educação física ou artes para esses encontros. 

· Planejar com os professores as disciplinas e os conteúdos que serão trabalhados junto com o tema trânsito. 

. Disponibilizar aos alunos materiais didáticos, conforme sugestão e seleção no item “3”.

· Oferecer aos professores planos de aula e sugestões de atividades relacionadas aos materiais didáticos selecionados no item “3”. 

· Desenvolver junto com os educadores, atividades transversais de trânsito, envolvendo diversos conteúdos curriculares, usando diversos recursos educativos; 

· Acompanhar, orientar e avaliar o trabalho de Educação para o Trânsito, desenvolvido pelos professores.  

3. Materiais didáticos sugeridos:  

1º e 2º ano do Ensino Fundamental  
TRANSITANDO COM SEGURANÇA PARA COLORIR: livro com 04 narrativas ilustradas com imagens para colorir.  

3º e 4º ano do ensino Fundamental 
TRANSITANDO COM SEGURANÇA: livro com 04 narrativas e letras de 15 paródias educativas. Acompanha CD com a gravação das paródias para os professores.  

5º ano do Ensino Fundamental  
QUEM? EU? EU NÃO! E outras crônicas de trânsito: Livro com 26 crônicas.  

6º ao 9º ano do Ensino fundamental

Gincana de Trânsito Tarefas, envolvendo atividades culturais, relacionadas ao trânsito e à prática de valores positivos. 
 
Irene Rios da Silva  
Consultora: Especialista em Meio Ambiente, Gestão e Segurança de Trânsito e em Metodologia de Ensino; Escritora, palestrante e Consultora na área de Educação para o Trânsito; Professora universitária de Educação para o Trânsito e de Campanhas Educativas de Trânsito; Consultora de Educação para o Trânsito no município de São José – SC; Coordenadora do projeto “Educação Continuada de Trânsito”, no município de Palhoça - SC; Com 23 anos de experiência em educação, sendo sete em Educação para o Trânsito; Autora dos livros: ”TRANSITANDO COM SEGURANÇA: Educação para o Trânsito”; “QUEM? EU? EU NÃO! E outras crônicas de trânsito e "MANUAL PARA MOTORISTA com agenda".  

Currículo Lattes:

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.jsp?id=K4798028U4  

EDUTRANEC – Educação para o Trânsito e Eventos Culturais Treinamentos e materiais de Educação para o Trânsito Treinamentos: palestras, cursos, oficinas... Materiais didáticos: livros, apostilas personalizadas, folder, panfletos... Eventos: concursos, seminários, feiras... 
 
Detalhes dos projetos em: Educando para o Trânsito em 2010.  

Fone: (48) 3246-8038 (48) 9944-9448