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23 de mar de 2010

Educação de Trânsito para Crianças e Adolescentes

Por que educar crianças e adolescentes para o trânsito?

Que conteúdos devem ser construídos com o público dessa faixa etária?

Como provocar a aprendizagem?

Como fazê-los refletir sobre sua vida e sua segurança?

Como despertar o interesse das crianças e dos adolescentes pelas atividades educativas de trânsito?

Quem pode e deve educá-los?

Como sensibilizar e orientar os pais sobre a educação de seus filhos para o trânsito?

Como sensibilizar e orientar os professores sobre o trabalho educativo de trânsito?

Como desenvolver e trabalhar com atividades transversais envolvendo o trânsito? Essas foram algumas das questões refletidas e debatidas durante a disciplina de Educação de Trânsito para Crianças e Adolescentes, ministrada por mim, no curso de Gestão, Psicologia e Educação para o Trânsito, promovido pelo CEAT – Centro de Estudos Avançados e Treinamento, em São Paulo – SP, nos dias 20 e 21 de março de 2010.

Foram dois dias muito produtivos, que proporcionaram a interação e a partilha de conhecimentos entre pessoas dinâmicas e comprometidas com a Educação para o Trânsito.
Irene Rios

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